DGAI bekräftigt ihr Engagement für die Internationalisierung der Ausbildung in der Travesía de Punta del Diablo 2025

Die Direktorin für internationalen Austausch der Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), Ivania Yáñez, besuchte zusammen mit der Koordinatorin für Veranstaltungen und Kommunikation der Generaldirektion für internationale Angelegenheiten (DGAI), Lorena Muñoz, die Studenten der Schule für Architektur und Design (EAD ), die an der Travesía Punta del Diablo 2025 teilnehmen werden, die vom 10. bis 17. November 2025 in Uruguay stattfinden wird.

Während des Treffens übermittelte Ivania Yáñez eine Botschaft der Unterstützung und des Nachdenkens über die Bedeutung der Integration von Berufsbildung, Territorium und Internationalisierung. Bei dieser Gelegenheit übermittelte sie auch die Grüße des Generaldirektors für internationale Angelegenheiten, Professor Orlando de la Vega, der nicht anwesend sein konnte, und bekräftigte das Engagement der DGAI, Initiativen zu begleiten, die die Zusammenarbeit und das Lernen in einem internationalen Kontext stärken.

In ihren Worten betonte Ivania Yáñez, dass "diese Erfahrungen eine einzigartige Gelegenheit sind, vor Ort zu lernen, die Zusammenarbeit mit anderen Institutionen zu verstärken und aus der Praxis heraus einen globalen Sinn für die universitäre Arbeit zu entwickeln".

Die Reisen sind poetische und konstruktive Reisen, die die Schule seit 1984 durchführt und die eine Ausbildungserfahrung darstellen, die Poesie, Handwerk und Territorium miteinander verbindet. Jedes Jahr entwickeln die Werkstätten an verschiedenen Orten in Chile und Lateinamerika ein kollektives Werk, das die umfassende Ausbildung und das soziale und ökologische Engagement der zukünftigen Fachleute fördert.

In dieser Ausgabe möchte die Travesía Punta del Diablo 2025 mit der lokalen Gemeinde dieses uruguayischen Fischerdorfs zusammenarbeiten, die sich für die Schaffung eines ökologischen Parks einsetzt. Die Studenten werden ein öffentliches Bauwerk entwerfen und bauen, das die Umgebung des Parks mit informativen Schildern, Holzwegen, Möbeln und einem Amphitheater für die örtliche Schule festigt und so Nachhaltigkeit, Zugänglichkeit und den Dialog zwischen Architektur und Gemeinde fördert.

Das Projekt wird die Zusammenarbeit zwischen der PUCV und der Universität der Republik Uruguay (UDELAR) über die Fakultät für Architektur, Design und Urbanismus (FADU ) und das Labor für partizipativen und affektiven Urbanismus (LUPA-IETU) stärken und so das institutionelle Engagement für Internationalisierung, Erfahrungslernen und Verbindungen mit dem Territorium festigen.

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