Die PUCV heißt Studierende der University of California, San Diego, herzlich willkommen

Die Päpstliche Katholische Universität von Valparaíso hat über die Generaldirektion für internationale Angelegenheiten (DGAI) eine Gruppe von 16 Studierenden der University of California San Diego (UC San Diego) USA, die am Programm für Geistes- und Sozialwissenschaften in Chile teilnehmen werden. Dieses Programm wird in Zusammenarbeit mit dem IFSA (Institute for Study Abroad) durchgeführt, einer internationalen Organisation, die sich der Förderung akademischer Mobilität und interkulturellen Lernens für Studierende durch Auslandsstudienprogramme widmet.

Die Delegation unter der Leitung von Professor Bretton Rodriguez wird zudem von Patricio Varas Guerrero, dem Resident Director des Institute for Study Abroad (IFSA), begleitet, der die Aktivitäten der Organisation in Chile leitet und die Durchführung dieses internationalen akademischen Programms begleitet.

Die Gruppe hat ihre akademischen Aktivitäten am 3. August aufgenommen und wird sich bis zum 5. September in unserem Land aufhalten. Während dieser Zeit werden die Studierenden Vorlesungen besuchen und an verschiedenen Bildungsaktivitäten am Standort der PUCV in Santiago teilnehmen.

Anlässlich ihrer Ankunft traf sich die Leiterin für internationalen Austausch der DGAI, Ivania Yáñez, mit den Studierenden, um sie im Namen der Universität herzlich willkommen zu heißen. Während des Treffens hob sie die Bedeutung der studentischen Mobilität als grundlegendes Instrument für die akademische, interkulturelle und persönliche Entwicklung der Teilnehmenden hervor.

Die Behörde würdigte zudem das Vertrauen, das die UC San Diego und die IFSA der PUCV als gastgebender Einrichtung entgegengebracht haben, und hob das kontinuierliche Engagement der Universität für die Internationalisierung sowie die Schaffung herausragender akademischer Erfahrungen für Studierende aus verschiedenen Teilen der Welt hervor.

Das Programm für Geistes- und Sozialwissenschaften in Chile bietet den Studierenden die Möglichkeit, ihre Kenntnisse über die sozialen, kulturellen und historischen Gegebenheiten des Landes zu vertiefen, und fördert dabei den Austausch von Perspektiven sowie die gegenseitige Bereicherung zwischen den beteiligten akademischen Gemeinschaften.

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