Conversatorio Internacional sobre el Pacto Educativo Global y el Futuro de la Educación Católica

En una sesión realizada en la Casa Central PUCV, se llevó a cabo el Conversatorio Internacional sobre el Pacto Educativo Global y el Futuro de la Educación Católica, organizado por la Cátedra Internacional Doctrina Social de la Iglesia. Diversos expertos y líderes de instituciones educativas católicas participaron en este evento enriquecedor que abordó temas cruciales para el desarrollo educativo global.

Entre los participantes se encontraban el Dr. Fernando Sánchez Campos, Rector de la Universidad Católica de Costa Rica y Vicepresidente de la Federación Internacional de Universidades Católicas (FIUC); el Dr. Nelson Vásquez Lara, Rector de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; el Mg Agustín Podestá Brignole, Coordinador de la Red de Pastoral Universitaria ODUCAL y Docente de la Universidad del Salvador; y la Dra. Gladys Jiménez Alvarado, Secretaria Ejecutiva del Observatorio de Responsabilidad Social de la PUCV.

Uno de los puntos destacados del evento fue la firma de un convenio marco de cooperación entre la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y la Universidad Católica de Costa Rica, fortaleciendo la colaboración entre ambas instituciones.

La exposición y coloquio se centraron en el Pacto Educativo Global y el futuro de la educación católica. La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso presentó sus reflexiones activas sobre el pacto, incluso presentando un documento a la Santa Sede y participando en un día de trabajo con el mundo de la educación diocesana.

Los temas abordados incluyeron la articulación de compromisos del Pacto Educativo Global con el ámbito de la responsabilidad social, así como los desafíos regionales que se vislumbran en este contexto. La discusión proporcionó una visión integral de cómo las instituciones educativas católicas pueden contribuir al desarrollo global y afrontar los desafíos actuales en el ámbito educativo.

Este conversatorio internacional representa un paso significativo hacia la construcción de un futuro educativo más sólido y comprometido con los valores fundamentales de la educación católica.

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